章魚怕黑|5種不同層級的運(yùn)營喵對應(yīng)的學(xué)習(xí)方式


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          8年前

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          來源|章魚怕黑 ID:zhangyupahei

          作者|章魚怕黑

           

          對于運(yùn)營知識應(yīng)該如何學(xué)這個(gè)問題來說,面對的目標(biāo)用戶群不一樣,答案差異性還是非常大。

          一、場景1:

          目標(biāo)用戶群:0工作經(jīng)驗(yàn)入行運(yùn)營

          學(xué)習(xí)目的:拿到運(yùn)營Offer

          學(xué)習(xí)時(shí)間:1-3個(gè)月

          解決方案:

          入行運(yùn)營需要考慮兩個(gè)大的層面:


          1、進(jìn)什么類型的公司

          產(chǎn)品驅(qū)動、技術(shù)驅(qū)動:

          產(chǎn)品跟技術(shù)驅(qū)動的公司可以憑借產(chǎn)品能力跟技術(shù)背景確立自己的優(yōu)勢,所以運(yùn)營人員做的事情偏兩個(gè)方向,一個(gè)是品牌建設(shè),另外一個(gè)就是運(yùn)營機(jī)制的建立,相應(yīng)的對運(yùn)營人員準(zhǔn)入的門檻也會很高。

          運(yùn)營驅(qū)動:

          同質(zhì)化競爭太過嚴(yán)重,如O2O產(chǎn)品,產(chǎn)品除了APP,網(wǎng)站等,還需要附帶服務(wù),運(yùn)營人員除了需要做流量、用戶還要做相關(guān)的服務(wù),如簽約商家、司機(jī)等給用戶提供服務(wù)。運(yùn)營驅(qū)動的公司,提供大量的運(yùn)營職位,同時(shí)也有成熟的運(yùn)營體系供學(xué)習(xí)。

          如果你想通過運(yùn)營轉(zhuǎn)產(chǎn)品,不妨考慮產(chǎn)品驅(qū)動的公司,如果一直做運(yùn)營,不妨考慮運(yùn)營驅(qū)動的公司。


          2、什么樣的細(xì)分方向

          確立了目標(biāo)公司后,接下來需要考慮的就是面試哪個(gè)細(xì)分方向。

          產(chǎn)品運(yùn)營:特指產(chǎn)品使用方式相對復(fù)雜,需要運(yùn)營人員來普及產(chǎn)品的使用方式,或者是拓展產(chǎn)品的使用場景,增加產(chǎn)品的玩法。

          用戶運(yùn)營:為拉新、留存、活躍、用戶傳播等工作負(fù)責(zé)。

          內(nèi)容運(yùn)營:為網(wǎng)站建立內(nèi)容生產(chǎn)機(jī)制。

          推廣運(yùn)營:為網(wǎng)站獲得流量,如微信等新媒體運(yùn)營等。

          商家運(yùn)營:獲取為平臺產(chǎn)品普通用戶提供服務(wù)的商家用戶。

          理清了上述兩個(gè)問題,你可以結(jié)合自己的興趣 、性格、經(jīng)歷等確定一個(gè)具體的方向,然后開始學(xué)習(xí)。而對于入行的人,面試官通常看的是相對基本的素質(zhì)。

          比如你的溝通力、創(chuàng)造力、執(zhí)行力、辦公技術(shù)如何?

          對面試崗位的理解是否深刻?

          與公司的價(jià)值觀是否相符?

          個(gè)性與團(tuán)隊(duì)已有的氣質(zhì)是否相符?

          面試官看你是否順眼?

          運(yùn)氣好不好:候選者的數(shù)目,招聘的緊急程度如何?

          其它的能力都非一日至功,重點(diǎn)說一下崗位的勝任力。

          1、研究JD。比如剛在招聘網(wǎng)站找的某公移動事業(yè)群的自媒體運(yùn)營專員的JD,其工作是負(fù)責(zé)自媒體QQ群、微信群等組織的日常維護(hù)工作、自媒體賬號的資質(zhì)審核工作。其相應(yīng)所需的能力就是,能甄選出符合平臺用戶的內(nèi)容,并能維護(hù)好產(chǎn)生這些內(nèi)容的自媒體,即內(nèi)容敏感度與溝通能力。

          2、匹配相應(yīng)的能力。研究產(chǎn)品的內(nèi)容調(diào)性,并在全平臺去匹配相應(yīng)調(diào)性內(nèi)容的大V并形成一個(gè)list,根據(jù)list上面的用戶研究他們在各個(gè)平臺上產(chǎn)生的內(nèi)容,調(diào)整與這些大V們的勾搭姿勢,與大V們建立連接。接下來的群維護(hù)與審核,就不在話下了。

          通過這樣的學(xué)習(xí),基本可以拿到一個(gè)Offer。

          二、場景2:

          目標(biāo)用戶群:0-1年運(yùn)營經(jīng)驗(yàn),無優(yōu)秀的Leader帶

          學(xué)習(xí)目的:成為運(yùn)營某一細(xì)分領(lǐng)域的專家

          學(xué)習(xí)時(shí)間:0.5-3年

          解決方案:

          學(xué)運(yùn)營最快的方式莫過于實(shí)踐了。不同于其它行業(yè),互聯(lián)網(wǎng)更迭速度非常之快,新事物層出不窮,同時(shí)優(yōu)秀的運(yùn)營人員非常稀缺,這就造成了一個(gè)問題,很多新人雖然找到了運(yùn)營工作,但是并沒有遇到一個(gè)好的導(dǎo)師。其中也不乏一些缺一個(gè)程序員來開發(fā)的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)會順便說就缺一個(gè)運(yùn)營來做推廣的。曾經(jīng)在朋友圈做了一活動,“一個(gè)人做運(yùn)營你有哪些苦惱”,響應(yīng)者超過500多好人(近10%的朋友,感興趣的可以持續(xù)加微信好友zyulaoshi01持續(xù)討論各種話題),可想而知,孤立無援的運(yùn)營喵的占比有多大!

          此時(shí),大家的學(xué)習(xí)方式通常是這樣的。

          去知乎找相關(guān)的貼子;

          去各種科技媒體上面去取經(jīng);

          看書;

          聽各種講座;

          ……

          但是每次茅塞頓開后再回到工作崗位的時(shí)候,又會發(fā)現(xiàn),問題還是之前的問題,仍舊一籌莫展。就是我們經(jīng)常說的,懂的很多道理卻依舊做不好運(yùn)營。


          懂得很多道理的情況下如何做好運(yùn)營呢?

          1、理解產(chǎn)品及所處的行業(yè)

          如果對產(chǎn)品理解不夠深刻,那么所做的事情出發(fā)點(diǎn)必然是所偏離,如果出發(fā)點(diǎn)有問題,方向錯(cuò)了,結(jié)果是南轅北轍(拽出一個(gè)成語真是不簡單)。所以你要不斷的去跟產(chǎn)品溝通,理解產(chǎn)品解決的需求,同時(shí)理解所處的行業(yè),從行業(yè)大背景下嘗試去理解自己產(chǎn)品的地位以及解決的問題,并嘗試成為行業(yè)當(dāng)中的一員。

          比如,我所從事的教育行業(yè),目前賺錢的教育產(chǎn)品基本能給學(xué)員一個(gè)結(jié)果,這個(gè)結(jié)果可以是一個(gè)好證書(專升本,會計(jì)證:尚德),一個(gè)好分?jǐn)?shù)(考試分?jǐn)?shù):好未來;雅思分?jǐn)?shù):新東方),一個(gè)好工作(公務(wù)員考試:華圖,中公),包括剛?cè)谫Y的VIPABC也是一樣(一口流利的英語);

          而我們?nèi)プ霎a(chǎn)品或者運(yùn)營分享時(shí),帶來的結(jié)果是什么?是你能力的提升,能力的提升,并不算是一個(gè)結(jié)果且無法量化你能力提升了比例,不夠可視化,這就注定了產(chǎn)品的盈利能力沒有前面列舉的產(chǎn)品強(qiáng)。

          嘗試著去理解了這些產(chǎn)品本質(zhì)上的區(qū)別,你會知道運(yùn)營的困境是什么。對于一款非剛性且無結(jié)果指向的產(chǎn)品,運(yùn)營要解決的問題,不是流量,不是活躍度,不是付費(fèi)比,而是讓自己的產(chǎn)品能有可視化的價(jià)值。比如通過產(chǎn)品的課程做一個(gè)demo;通過運(yùn)營的課程去獲得1000個(gè)粉絲。

          理解了運(yùn)營的本質(zhì),再結(jié)合你懂得的運(yùn)營道理去做運(yùn)營才是有價(jià)值的。


          2、沒有運(yùn)營的經(jīng)驗(yàn)

          經(jīng)驗(yàn)可以依靠時(shí)間跟錢去累積。但是現(xiàn)實(shí)的情況下是,時(shí)間跟錢都有限,所以癥結(jié)點(diǎn)就在于,如何快速積累經(jīng)驗(yàn)。

          做為一個(gè)寫過運(yùn)營書的人,可以很負(fù)責(zé)的告訴你,書里面是沒有經(jīng)驗(yàn)的,我說的經(jīng)驗(yàn)是一些具體的數(shù)值,比如O2O的產(chǎn)品的獲取成本是多少?每個(gè)渠道的效果是如何?流量洼地在哪里?提升付費(fèi)轉(zhuǎn)化比的核心是什么?黑產(chǎn)如何操作?

          但是書里會告訴你具體的方法,比如,怎么去計(jì)算用戶獲取成本,怎么去計(jì)算用戶周期價(jià)值。這些方法,你可以在書里面看到,可以在各個(gè)公眾號或者科技媒體的公眾號上看到。比如本文,說來說去,沒有說出一個(gè)捷徑,今天你做了A,明天立刻得出B,后天馬上變成牛逼的運(yùn)營。就跟一個(gè)可笑的公式一樣,每天進(jìn)步0.1,365天之后你會有逆天的發(fā)展,想想,這碗雞湯也沒有人能喝的下啊。不是不想分享干貨,而是臣妾真的辦不到哇,除了有的經(jīng)驗(yàn)本身是安家立命之本無法言于外人,另外很重要的一點(diǎn)就是,你做的產(chǎn)品跟本身的運(yùn)營能力,與前輩們所做的產(chǎn)品與掌握的技能跟本并不匹配哇,說了等于白說。

          那么這點(diǎn)如何來突破了?你需要一個(gè)老師,且平衡心態(tài),做好長久學(xué)習(xí)的能力。比如我入行的時(shí)候,很幸運(yùn)的找了一個(gè)阿里的前輩,就是天貓雙十一1.5米內(nèi)褲事件的主角,而能結(jié)識的原因就是跟著他去做“網(wǎng)站分析公會”這個(gè)賬號。

          問題又變成了,你怎么去結(jié)識一個(gè)貴人快速積累經(jīng)驗(yàn)了?嗯 ,知乎上面搜索,看看他回答的問題能不能折服你,看看某個(gè)具體話題下面,他得到了多少贊,勾搭,然后不斷砸錢。運(yùn)營人,任何事情都講究一個(gè)投資回報(bào)率,本身你想要的經(jīng)驗(yàn)摸索個(gè)三五年,你也能學(xué)會,問題是,你想速成,速成能給你帶來多大的經(jīng)濟(jì)價(jià)值了?你做運(yùn)營起薪是10K*15月,當(dāng)然如果你不在一線公司,有可能是6K*13月(不能再少了,再少了,你得跟自己談了),然后速成之后,一年半之后變成了25K*18,一年多賺多少?然后你勾搭的導(dǎo)師?一個(gè)小時(shí)的薪水    30K/21個(gè)工作日/8個(gè)小時(shí)=1785;當(dāng)然互聯(lián)網(wǎng)從業(yè)者很多都是996,這樣算下來是1000;所以你得感謝那些在行上面或者值乎上面(我發(fā)誓這個(gè)不是在行的軟廣)花幾百塊錢就愿意陪你聊個(gè)把小時(shí)的前輩吧,更多的前輩是,你愿意花這個(gè)錢,別人倒不一定愿意收。

          付不起錢的怎么辦?可以學(xué)我,周末給你導(dǎo)師所在的公司義務(wù)加班吧。如果你花不了錢,給不了時(shí)間的,出門右轉(zhuǎn)天天買彩票可能致富的速度會更快……


          3、沒有正確反饋

          如果說前面的問題還要解,反饋的問題就真的無解了。你自己的產(chǎn)品,注冊率、活躍度、成長速度、推廣效果是好是壞,這些問題都只能靠你自己判斷了,速成一些數(shù)據(jù)分析相關(guān)的課程,然后慢慢摸索。

          或者有幸,找到類似章魚圈的組織,利用社群里面產(chǎn)品經(jīng)歷相匹配的給你參考經(jīng)驗(yàn)

          以上,是上部分內(nèi)容,下部分內(nèi)容會更新以下觀點(diǎn),感興趣可以持續(xù)關(guān)注zhangyupahei!


          三、場景3

          目標(biāo)用戶群:運(yùn)營細(xì)分領(lǐng)域的專家,但無整體的知識體系;

          學(xué)習(xí)目的:系統(tǒng)建立運(yùn)營的知識體系

          解決方案:

          四、場景4

          目標(biāo)用戶群:道理都懂的的資深運(yùn)營

          學(xué)習(xí)目的:破局,解決當(dāng)前非常具體的某個(gè)問題

          解決方案:

          五、場景5

          目標(biāo)用戶群:創(chuàng)業(yè)者,產(chǎn)品經(jīng)理,HR等

          學(xué)習(xí)目的:識別優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)者,提升運(yùn)營團(tuán)隊(duì)整體 能力

          解決方案:


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