借助校園活動做校園推廣,你了解嗎?


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          9年前

          本文作者賈姐為巨寶朋媒介總監(jiān),有意向和作者合作,在上海共同開展校園推廣和線下推廣活動的朋友,可以私信姑婆微博索取作者聯(lián)系方式。

          校園地推,一直都是商家尋求的一種推廣方式,主流多是在校園里招兼職,或者利用校園組織來進行,所以我們經(jīng)常看到各個商家會在校園里擺攤做活動。一般來說學(xué)生即可以不耽誤學(xué)習(xí),又可以靈活的掌握工作時間和地點來賺取收入。

          一校園推廣活動存在的問題

          但是這種方式存在哪些問題呢?

          我覺得有以下三個問題:

          1,活動同質(zhì)化較嚴重。隨著越來越多的商家重視校園市場,純粹擺攤類的校園推廣活動輪番轟炸校園,讓這類活動對于學(xué)生產(chǎn)生了審美疲勞,對學(xué)生的吸引力越來越小。

          2,活動成本越來越高。無論是自家產(chǎn)品組建的校園團隊,還是借助第三方平臺進行的校園推廣活動,大多數(shù)的活動都更傾向于各自為戰(zhàn),無法讓資源得到有效利用。

          3,品牌傳播效果較差。活動的同質(zhì)化,以及為了保證活動效果而不斷投入的成本,讓學(xué)生對于校園推廣活動的既定印象,越來越固定為“有東西拿”,而讓學(xué)生忽略了商家品牌。

          但是這樣的話商家想要的結(jié)果其實很難在既定時間達到。我們現(xiàn)在來談一種新的校園地推活動—與校園活動相結(jié)合的推廣方式,也就是選擇優(yōu)質(zhì)的校園活動,互相借助資源進行傳播和推廣。

          比如這次巨寶朋和上海延長大學(xué)共同舉辦的畢業(yè)季校園音樂節(jié)活動。

          二結(jié)合校園活動推廣需需資源

          當然,這種方式是首先要具備兩點。

          1,要有專門的渠道來提前了解到定位學(xué)校的一些比較大型的活動。

          2,要跟校方有一定的聯(lián)系,首先我們配合活動做推廣是要征得校方的同意。

          并且要跟校方在某些地方打成共識,校方也會給我們一些配合和支持

          三校園活動推廣案例

          這次活動的主要目的是推廣巨寶朋的游戲競技社區(qū),吸引粉絲。下面我們來看下實際操作:

          1,和校方確定合作方式和細節(jié)。

          1),官方交涉:跟校方談好,我們贊助校方活動,他們線上(校方的三個公眾號)幫我們推廣1個月,線下就是音樂節(jié)當天現(xiàn)場推廣一天。

          地點:上海延長大學(xué)(上海市閘北區(qū)廣中路)。

          2),校方回饋支持。

          A,巨幅海報(音樂節(jié)前懸掛于溫哥華電影學(xué)院預(yù)熱,海報上有巨寶朋logo和二維碼)。

          B,海報:音樂節(jié)宣傳海報出現(xiàn)贊助商logo和二維碼,粘貼于學(xué)院各宣傳欄。

          C,橫幅,音樂會會現(xiàn)場專門有一條橫幅為冠名商做宣傳。

          D,背景板。

          E,口播:巨寶朋現(xiàn)場人員講話。

          F,校方幫安排了一個很好的攤位。

          2,禮品準備。

          我們準備了好多精美禮品,包括移動電源、耳機、百度影棒、定制的扇子、印有公司logo的寶叔抱枕,還有巨寶朋圖標的個性貼紙,參與音樂節(jié)的同學(xué)們和路過的朋友們都會給貼上。還有傳單、易拉寶、抽獎箱。校方還幫忙準備了大型橫幅。并且在他們所有的宣傳資料和版面上都標有巨寶朋logo。

          當然,這些禮品我們實際準備時間是2周多。這表明活動日期提前得知真的很重要。

          3,人員分工安排。

          我們這次一共安排了7名工作人員,主要是現(xiàn)場、抽獎、派單和機動人員。需要注意的是派單主要是在人流量大的如食堂和教室門口,我們當天音樂節(jié)工作人員也有幫我們派發(fā),真是好感動!

          4,現(xiàn)場操作.

          1),抽獎。

          A,現(xiàn)場掃描二維碼關(guān)注巨寶朋,工作人員確認后可在抽獎箱抽獎。

          B,現(xiàn)場工作人員給中獎?wù)哳C發(fā)獎品。

          C,沒有中獎的同學(xué)會頒發(fā)紀念獎(定制的扇子)。

          D,演出開始,未頒發(fā)的獎品,主持人會音樂會現(xiàn)場安排抽獎。

          2),現(xiàn)場互動。

          現(xiàn)場的互動很重要,如何在互動中植入產(chǎn)品呢?

          我們要求工作人員不要將我們的宣傳和音樂節(jié)分開,并且抱著放松的心態(tài)和學(xué)生做朋友,有加入到狂歡中的心態(tài)。

          A,當學(xué)生參與活動的時候,我們會和學(xué)生一起互動,除了現(xiàn)場的抽獎等活動,我們也鼓勵學(xué)生邀請自己的男女朋友,好朋友一起合影留念。你可以看到,現(xiàn)場歡聲笑語不斷,學(xué)生參與度很高。

          B,在學(xué)生參加完活動后,我們送別時會說:祝你在巨寶朋XXX音樂節(jié)玩得愉快。這時候很好地植入了我們的品牌詞。

          640.jpg

          四活動效果

          這次活動很成功,做校園無非是兩個方向,就是品宣和量。

          先談品牌宣傳,一個又一個封閉的校園市場,其實就是潛在用戶最大的平臺,通過品牌滲透,可以最低成本將產(chǎn)品滲透到這些潛在用戶中,并且可以快度廣泛傳播。這次做校園推廣,品牌宣傳效果還是很顯著的。

          2.jpg

          再講大家比較關(guān)心的,“量”。我們這次做活動,本來計劃是預(yù)算1w不到,得到1000用戶。結(jié)果現(xiàn)場同學(xué)們參與度很高,帶動現(xiàn)場氣氛。實際是付出成本預(yù)算1w不到,得到3000+的用戶。而且我們得到的都是真實用戶量,取消關(guān)注不多,活躍度也很不錯。

          對于低成本的校園地推還是很可觀的。像比較傳統(tǒng)的推廣方式,這種推廣成本更低,效果也更好。

          做校園推廣從來都不是一家就能做成的,這么一個又一個封閉的市場,單靠一家之力會很吃力!我們喜歡共贏。只要是產(chǎn)品,為什么不能合作?不是一個行業(yè),為什么不能合作? 各取所需,整合資源,才能使渠道力量壯大。巨寶朋(微信號:jubaopeng8),專業(yè)的HTML5游戲競技和積分獎勵平臺,歡迎大家關(guān)注。H5游戲開放商也可和作者聯(lián)系,合作交流。

           

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