“后浪”職場生存指南


          Warning: Invalid argument supplied for foreach() in /data/cxweb/www/gupowang.com/public/article/view.html on line 71
          3年前

          「你是一年工作經(jīng)驗用三年,還是有三年工作經(jīng)驗。」

          這句話是某天深夜刷朋友圈看到的,這句話深深地影響了我,回想我將近三年的職場生涯,從當(dāng)時的職場小白,到現(xiàn)在努力成為優(yōu)秀的職業(yè)經(jīng)理人,踩過很多坑,也積累了很多經(jīng)驗。

          這篇文章,想分享給剛進(jìn)入職場的應(yīng)屆生,以及那些在職場中比較迷茫的朋友一些經(jīng)驗,如何在競爭激烈的互聯(lián)網(wǎng)/廣告行業(yè)內(nèi)不被淘汰。

          第一部分:0-3歲職場人必備的3種能力

          職場的前三年,我更愿意稱之為是職場的黃金年代,因為前三年,職場人的試錯成本很低,有很大的試錯空間,可以嘗試任何你喜歡的領(lǐng)域,并且有很大的概率在你所熱愛的領(lǐng)域內(nèi)有所作為。

          但是有很多人剛步入職場,就變得迷茫,無助,每天只希望早點下班,特別是北上廣等一線城市,每天被通勤壓力磨光了工作的熱情,回到家只想癱倒在床上,這樣周而復(fù)始的生活很可能不會得到很快的成長,就像我文章開頭的一樣,職場前三年,每年都重復(fù)第一年的事情,一年的工作經(jīng)驗用三年,這種生活以及職場規(guī)劃,很難培養(yǎng)你的核心競爭力。

          因為每年都會有幾百萬人應(yīng)屆生加入職場與你競爭,所以,不管是什么行業(yè),什么崗位,我們都應(yīng)該做好規(guī)劃,培養(yǎng)職場核心競爭力。

          我認(rèn)為,無論在哪個行業(yè),什么崗位,特別是互聯(lián)網(wǎng)/廣告行業(yè)這類,0-3歲的職場人都應(yīng)該具備以下3種能力,這3種能力分別是執(zhí)行能力、溝通能力、快速學(xué)習(xí)能力。

           

           

          1、執(zhí)行能力

          在職場初期,特別是職場生涯的前兩年,一定要有良好的執(zhí)行力,特別是對于互聯(lián)網(wǎng)職業(yè)經(jīng)理人來說,良好的執(zhí)行力是必備的職業(yè)素養(yǎng)。執(zhí)行力也是騰訊產(chǎn)品能力框架通用能力中的基本素質(zhì)。

          百度百科給出關(guān)于執(zhí)行力的定義:個人執(zhí)行力是指每一單個的人把上級的命令和想法變成行動,把行動變成結(jié)果,按時完成任務(wù)的能力。個人執(zhí)行力是指一個人獲取結(jié)果的行動能力。把執(zhí)行力的定義在職場這個環(huán)境來解釋的話,執(zhí)行力就是在規(guī)定的時間內(nèi),盡可能的交付高質(zhì)量結(jié)果的能力。

          為什么執(zhí)行力很重要,因為在職場前期,無論是任何崗位,工作內(nèi)容大多都是執(zhí)行層面的,良好的執(zhí)行力側(cè)面的也反映了工作能力很強(qiáng),會給你的領(lǐng)導(dǎo)一種“靠譜”的感覺。

          良好的執(zhí)行力可以拆分為兩層意思,第一層,是把領(lǐng)導(dǎo)交待的事情完成;第二層,是超出領(lǐng)導(dǎo)預(yù)期,把事情做完美。當(dāng)然,我們一定要在完成事情的基礎(chǔ)上,努力把事情做好。

          在騰訊產(chǎn)品能力框架中,執(zhí)行力被分為五個等級,分別是:

          • Level 1按照要求辦事:能遵循上級或計劃對時間、步驟、方法、途徑等的工作布置;按計劃或指示的要求要點完成工作。

          • Level 2領(lǐng)會意圖、主動匯報:領(lǐng)會任務(wù)要達(dá)到的目的、意圖、決策原因、適用情景等;當(dāng)情況變化時,能及時向上級匯報;能夠及時反饋與溝通任務(wù)進(jìn)展情況。

          • Level 3抓住重點、克服困難:舉證過往1年中在提高工作效率或工作質(zhì)量方面的活動,給出效果分析;舉證挑戰(zhàn)目標(biāo)的設(shè)立和完成情況報告。

          • Level 4事先預(yù)測、應(yīng)對變化:舉證項目過程中成功解決的不確定風(fēng)險情況;舉證項目過程中通過創(chuàng)新完成突發(fā)挑戰(zhàn)性目標(biāo)的案例。

          • Level 5創(chuàng)造性執(zhí)行、樹立執(zhí)行文化:創(chuàng)造性設(shè)計并實施,達(dá)到預(yù)定目標(biāo);在組織內(nèi)樹立執(zhí)行文化;面對久攻不下的難題或困難堅忍不拔,采取持久的行動,付出不斷的努力,并最終獲得成功。

          我們從Level 1到Level 5的等級要求可以看出,執(zhí)行力從一開始做正確的事,到主動做正確的事并反饋,再到在預(yù)防風(fēng)險的前提下做正確的事,這是一個對執(zhí)行力要求越來越高的過程。

          以上,我們討論了執(zhí)行力的重要性,以及騰訊產(chǎn)品對執(zhí)行力的等級,那么在職場中,我們該如何有效的提高執(zhí)行力呢?在這里分享兩個我經(jīng)常使用的方法,第一個是GTD時間管理法,第二個是目標(biāo)分解。

          第一,GTD時間管理法:GTD是GTD就是Getting Things Done的縮寫,意思是“把需要做的事情處理好”,是一個管理時間的方法。GTD的核心理念概括就是必須記錄下來要做的事,然后整理安排并使自己一一去執(zhí)行。

          我現(xiàn)在工作的時候經(jīng)常有一個習(xí)慣,在每天開始工作前,會把今天要做的所有事項寫在一張白紙上,并標(biāo)清要做事情的緊急程度,每當(dāng)完成一件事情的時候就會在這件事的后面打上一個對號標(biāo)記一下,這種方法可以清晰的幫你縷清每天要做的事情,可以有效的提高你的執(zhí)行力,提升工作效率。

          第二,學(xué)會目標(biāo)分解:很多時候,我們都有一個習(xí)慣,當(dāng)我們遇到一個困難的事情,或者一個自己想做但是執(zhí)行起來很困難的事情的時候我們經(jīng)常都會拖延,久而久之,這件事就沒有做成不了了之了。出現(xiàn)這個問題的原因是,目標(biāo)過于宏大,我們大腦反饋的信號是不知道如何下手,從而導(dǎo)致了一步步的拖延。

          在這里,分享一個方法可以有效的解決這個問題:我們要學(xué)會將目標(biāo)進(jìn)行分解,分解到顆粒度足夠精細(xì)到可執(zhí)行的單元,給我們大腦減輕目標(biāo)執(zhí)行思考的負(fù)擔(dān),增強(qiáng)執(zhí)行力的信號。

          面對執(zhí)行難度比較大的問題,我經(jīng)常會采用這種目標(biāo)分解的方法,比如要完成一篇文章,我會預(yù)估這篇文章的字?jǐn)?shù),比如這是一篇5000字的文章,我大概會分解成一周完成,這樣你就會給大腦一個明確的執(zhí)行信號,那就是每天寫夠800字就可以完成這個目標(biāo)。

          這種清晰、明確的執(zhí)行目標(biāo)可以大大減輕大腦的思考壓力,可以增加我們的執(zhí)行力。反過來說,如果我們沒有將5000字文章這個目標(biāo)進(jìn)行拆解,這個目標(biāo)就很難完成,特別是在已經(jīng)工作的情況下,還有完成一篇5000字的文章,這個任務(wù)會給大腦反饋一個很難完成的信號。

          所以,當(dāng)我們遇到難度很大的問題以及缺少動力的目標(biāo)時,我們可以嘗試著把目標(biāo)進(jìn)行拆解,降低執(zhí)行難度。

          2、溝通能力

          溝通能力是職業(yè)經(jīng)理人必備的素質(zhì),因為我們在工作的時候,往往避免不了溝通,在職場中,溝通不是聊天,溝通的目的是有效的推進(jìn)事情進(jìn)行下去。

          但是,在職場初期,很多同學(xué)都很難進(jìn)行有效的溝通,往往還有很多因為溝通不到位,而出現(xiàn)了各種各樣的問題。

          不知道大家有沒有刷到過這樣一張截圖,一位做市場的同學(xué)在微信里回復(fù)領(lǐng)導(dǎo)一個“嗯”字,結(jié)果被領(lǐng)導(dǎo)批評。

           

           

          關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)的做法,很多人都持有支持的態(tài)度,其實我認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)說的也沒有錯,因為對于乙方來說,在微信等社交軟件回復(fù)“嗯”確實存在不妥。

          就這個截圖來說,該員工的溝通還存在很多問題:

          • 不應(yīng)該領(lǐng)導(dǎo)主動問你的行程,作為員工,應(yīng)該主動向你的leader匯報工作,反饋你的工作,這一點很重要。

          • 缺少關(guān)鍵信息,當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)問明天的行程安排,員工應(yīng)該向領(lǐng)導(dǎo)提供有效信息,比如時間、地點、同行人員、活動具體安排等等,而不是一句明天去市場這種模糊的回答。

          • 像leader說的那樣,要么回復(fù)“好的”,要么回復(fù)“嗯嗯”,和領(lǐng)導(dǎo)或者客戶都不要回復(fù)“嗯”。

          這一部分主要聊一下如何進(jìn)行有效的職場溝通,以及在職場溝通過程中應(yīng)該避免的雷區(qū)等等。

          (1)如何在在職場中的有效溝通?

          職場中的有效溝通和日常聊天有很大區(qū)別,職場中的有效溝通不是閑聊,更不是傳話,有效溝通要做到有結(jié)果,并且能夠有效的推動事情的發(fā)展,并且能夠提升工作效率等等。

          一次有效溝通大概可以傳達(dá)這四方面的信息,大家可以注意一下,分別是:

          • 溝通背景(我們在談?wù)撌裁词虑椋?/p>

          • 需求明確(你希望對方如何在工作上協(xié)助你)

          • 責(zé)任明確(誰來負(fù)責(zé)這件事,誰來監(jiān)督這件事)

          • 判定明確(如何來衡量這件事情的執(zhí)行情況,判定標(biāo)準(zhǔn)是什么)

           

           

          所以,一場有效溝通下來,溝通雙方對于某件事情(可能是項目,可能是需求,可能是創(chuàng)意)基本情況明確下來了。

          這件事的背景是什么?我們?yōu)槭裁匆鲞@件事?誰去做?誰來負(fù)責(zé)?誰來監(jiān)督?我們?nèi)绾魏饬窟@件事的效果?這件事的deadline什么時候,這些需求基本都明確了。

          舉個例子,很多時候,我們都需要進(jìn)行跨部門合作,需要其他部門的同事合作,我們需要向同事提供有效信息,比如你現(xiàn)在有一個很著急的海報需要設(shè)計部門的同學(xué)協(xié)助。

          按照以上關(guān)于有效溝通的信息點,你需要傳達(dá)以下信息點,比如:你什么時候要?海報的主題風(fēng)格是什么樣的?有沒有什么可以參考的案例?需要注意哪些點?海報的素材是自己找還是你們提供?等等,這些都需要和設(shè)計部門的同學(xué)交待清楚。

          所以,我們可以這樣說:“luke,我們現(xiàn)在有一個預(yù)熱/懸念/日常海報的需求,打算周五在微信/微博上發(fā)的,主要的海報設(shè)計信息點是1...2...3...4...海報的設(shè)計風(fēng)格以及文案已經(jīng)同步到你的郵箱啦,這張海報需要在明天14:00之前給到初稿,今天晚上我們可以電話溝通下具體的細(xì)節(jié),麻煩你啦!感恩!!!”

          (2)職場溝通中的共性問題

          有一個問題,在職場的前期甚至是整個職場生涯,大家都可能會遇到,那就是知識的詛咒。簡單的說一下,當(dāng)你知道一件事情后,你就無法想象你不知道它。而當(dāng)你想把你知道的知識解釋給別人的時候,因為信息的不平衡,你很難把自己知道的完完全全給對方解釋清楚,感覺就是我們被知識“詛咒”了。

          在進(jìn)行溝通的時候,你以為對方知道了,但是其實他并不知道,這樣你們之間就存在了一個信息差,形成了一個信息不對稱的局面,這種局面很容易造成一些由于信息傳達(dá)不到位而產(chǎn)生的問題。

          你可能對以下的對話場景感覺到很熟悉:"我以為”“我覺得”、“不是XX在負(fù)責(zé)嗎”、“這件事我以為你知道呢”等等,這些都是由于溝通不到位,雙方存在信息差而導(dǎo)致的問題。

           

           

          這個問題很常見,但是往往也很致命。特別是當(dāng)你在執(zhí)行項目的時候,如果你沒有和對方溝通好需求,但是你認(rèn)為你已經(jīng)和他溝通好的時候,就很容易出現(xiàn)信息差,從而導(dǎo)致各種問題的出現(xiàn)。

          所以,很重要的一點,在和別人進(jìn)行溝通的時候,一定要確定溝通對象已經(jīng)明確你想表達(dá)的需求或者想法。最有效的方法是讓溝通對象重復(fù)一遍你剛剛所表達(dá)的意思,是否與你真實想表達(dá)的想法有差異。這種信息確認(rèn)的方法,可以很好的解決信息不對稱的問題。

          (3)關(guān)于職場的邏輯溝通

          無論在職場還是在日常的生活中,很多同學(xué)在溝通的時候往往都沒有邏輯,讓對方抓不住你說話的重點,比如很多時候,大家都喜歡在說話的時候說“然后”這樣的詞語,這類詞語會嚴(yán)重的拉低溝通效果,特別是在職場中,我們要學(xué)會有邏輯的溝通。

          在這里分享一個很常用的思維方法,叫做黃金思維圈法則;黃金思維圈法則是一個很強(qiáng)大的思維模型,可以適用于職場中的邏輯表達(dá)。

          我們經(jīng)常會和領(lǐng)導(dǎo)匯報工作,領(lǐng)導(dǎo)的時間一般都很寶貴,所以黃金思維圈法則可以運(yùn)用在向領(lǐng)導(dǎo)匯報工作的場景中。

          第一,因為領(lǐng)導(dǎo)的時間都很寶貴,所以第一步我們應(yīng)該陳述結(jié)果,也就是黃金思維圈里的what。

          第二,通過描述why(為什么會這樣)來表達(dá)你通過什么措施達(dá)到了工作效果。

          第三,通過回答how(我接下來打算怎么做)來向你的領(lǐng)導(dǎo)描述你接下來的工作。

          這樣一個what-why-how的思維模型,可以幫助你有邏輯的表達(dá)你的工作成果以及你接下來的工作方向,這樣不僅僅節(jié)省雙方的時間,也可以向老板展示你優(yōu)秀的邏輯思維能力。

           

           

          黃金思維圈法則不單單適用于向領(lǐng)導(dǎo)匯報工作,也適用于微信/釘釘/郵件溝通,以及在做PPT的過程中表達(dá)思路的時候。

          (4)職場溝通中的雷區(qū)

          這一部分主要向大家介紹一下職場溝通中的一些雷區(qū),我們在職場溝通中往往都會犯的問題:

          ①避免情緒化溝通

          在職場中,很多時候都會有各種各樣不公平的待遇以及不合理的地方,很多同學(xué)都會用情緒來表達(dá)自己的不滿,職業(yè)經(jīng)理人和職場小白的區(qū)別之一:你是否能夠把情緒從日常工作中剝離出來。

          職業(yè)經(jīng)理人往往不會帶情緒溝通,給人一種值得信任,靠譜的感覺,職場小白在工作中往往容易情緒化,沉不住氣。

          我們要明白一點:壞情緒是不能解決問題的,并且只能夠使事情變得更糟糕,所以不要在工作過程中帶有情緒去溝通,這樣只有壞處,沒有好處。

          安利一個小技巧,當(dāng)你準(zhǔn)備發(fā)脾氣的時候,在心里倒數(shù)10秒鐘,或者找一個地方讓自己平靜下來,這樣就可以良好的平復(fù)你的壞心情。

          ②避免過多的口語化

          相信很多人在溝通的時候,會有很多口語話的單詞重復(fù)出現(xiàn),比如“然后”,“后來”,并且他們也不知道說了這么多的口語化的詞。大量的口語化單詞重復(fù)的出現(xiàn)往往會使對方抓不住溝通的重點,所以在日常的溝通中,少用口語化單詞,多用邏輯表達(dá)。

          比如,當(dāng)你想表達(dá)你觀點的時候,盡量用第一,第二,第三這種可以明確區(qū)分的單詞。

          ③在和別人溝通的時候不要打斷對方

          無論是否在職場,打斷對方講話都是一種很不禮貌的習(xí)慣,我們一定要等對方說完,然后再去闡述你的觀點。首先,這是一種禮貌的表現(xiàn),當(dāng)你還沒聽完對方說話的時候就開始表達(dá)你自己觀點的時候,往往不會產(chǎn)生有價值的信息,所以我們一定要在對方說完之后再表達(dá)觀點。

          (5)微信社交禮儀不完全總結(jié)

          微信已經(jīng)成為了日常線上溝通的主要工具,如果你是乙方,當(dāng)你與客戶進(jìn)行溝通的時候,一些細(xì)節(jié)上的處理,會給客戶一種專業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)挠∠蟆?/p>

          • 盡量不要在工作時間外以命令的態(tài)度布置工作任務(wù);

          • 溝通的時候盡量少發(fā)微信語音,如果必要發(fā),一定要事先告知對方你要發(fā)微信語音;

          • 多檢查你要發(fā)送的內(nèi)容,發(fā)出去再撤回這種行為一定要避免;

          • 用“好的”代替“好”,用“嗯嗯”代替“嗯”,多用表情包社交,杜絕“哦”;

          • 不要讓客戶成為群里最后說話的人;

          • 當(dāng)客戶微信問詢時,十分鐘內(nèi)必須回復(fù)。

          • 如果公司項目對接人不在,公司其他同事幫忙回復(fù)“她不在工位,稍后給您回復(fù)”

          • 與客戶溝通時,盡量避免以“你”“我”開頭,多用“咱”;

          • 當(dāng)你要發(fā)工作文件到群里的時候,一定要交待一句是什么文件,需要客戶做什么的話術(shù),杜絕突然發(fā)文件并且一句話不說,所有人沉默的尷尬局面;

          • 重點物料,商業(yè)文件如果微信發(fā)送了,一定要用郵件發(fā)送,并且要得到客戶的有效確認(rèn);

          • 在工作群中進(jìn)行溝通的時候,要有明確的對接人,也就是你要@你想要傳達(dá)信息的那個人。

          3、快速學(xué)習(xí)能力

          快速學(xué)習(xí)能力是能夠讓職場人變得越來越值錢的一種能力,特別是在很多非技術(shù)崗位,快速學(xué)習(xí)能力可以成為必備的核心能力。為什么這么說呢?因為在快節(jié)奏的職場中,所有知識和技術(shù)更新?lián)Q代的速度很快。

          拿運(yùn)營這個行業(yè)來說,在前幾年,獲客的成本很低,所以很多運(yùn)營崗位的同學(xué)只用關(guān)注用戶獲取這一個階段就可以,但是隨著獲客成本的提高,現(xiàn)在運(yùn)營崗位的同學(xué)不僅僅要掌握如何低成本獲客,也要考慮整個用戶生命周期,比如用戶留存、用戶維系等等。特別是活動運(yùn)營,玩兒法更是層出不窮,從前幾年的裂變獲客到最近的私域流量,如果不掌握快速學(xué)習(xí)的能力,很容被這個行業(yè)所淘汰。

          其實,快速學(xué)習(xí)能力大家都曾經(jīng)掌握過,想必大家都在大學(xué)期間經(jīng)常在考試前2-3周從0到1學(xué)習(xí)一門新課,可能最后也取得了不錯的成績。這其實就是一種快速學(xué)習(xí)的能力,快速學(xué)習(xí)能力核心在于短時間內(nèi)掌握一個領(lǐng)域最關(guān)鍵的知識點,并能夠落地執(zhí)行交付結(jié)果。

          但是很多人到了職場中,就很難掌握快速學(xué)習(xí)能力了,因為大多數(shù)人只是在學(xué)習(xí),缺少了一個練習(xí)輸出的過程,在大學(xué)期間,快速突擊一門課程,我們不僅僅要掌握理論知識,我們還要做大量的練習(xí),大量練習(xí)的這個過程其實就是輸出的過程,而到了職場中,大家很多時候只是輸入,而不是輸出,沒有完成一個學(xué)習(xí)閉環(huán),這樣的學(xué)習(xí)效率是大打折扣的。

          當(dāng)我們明白了快速學(xué)習(xí)能力的重要性以及存在的問題,那我們應(yīng)該如何在職場中運(yùn)用快速學(xué)習(xí)能力呢?

          (1)提高搜商,找到最有價值的干貨

          在這個信息爆炸的時代,我們需要具備短時間能找到最有價值的知識的能力,所以我們不要有什么問題第一件事就是去百度,百度盡管很強(qiáng)大,但是很難給出我們想要的結(jié)果。

          在這里給大家安利一個準(zhǔn)則,找到你想要學(xué)習(xí)領(lǐng)域最權(quán)威的垂直媒體以及KOL。

          這句話什么意思呢?比如我們想學(xué)習(xí)運(yùn)營這個領(lǐng)域的知識,我們可以直接在鳥哥筆記或者三節(jié)課這種權(quán)威的垂直媒體上學(xué)習(xí),想了解一些關(guān)于汽車方面的知識,可以去易車網(wǎng)或者懂車帝這種垂直媒體去了解,如果想學(xué)習(xí)一些優(yōu)秀的排版或者攝影作品,可以去花瓣網(wǎng)這類網(wǎng)站去學(xué)習(xí)。

          如果大家不了解某個行業(yè)權(quán)威的媒體或者KOL,大家可以去知乎這個網(wǎng)站去查詢,盡管知乎有很多剛下飛機(jī),人均百萬的答主,但是不可否認(rèn),知乎上有很多高價值的內(nèi)容,并且涵蓋了各個領(lǐng)域,所以最節(jié)省時間的成本就是直接去知乎搜索你想要的答案。

          (2)帶著問題學(xué)習(xí),最終并解決問題

          帶著問題去學(xué)習(xí)可以極高的提升你的學(xué)習(xí)效率,并且確確實實的能夠解決問題。

          比如你想摳圖,你有兩種方法,第一種:是你直接學(xué)習(xí)PS的摳圖功能,最終解決你不會摳圖的問題。第二種:你直接找到可以解決你問題的工具,比如現(xiàn)在有很多傻瓜摳圖網(wǎng)站,能夠幫助你快速的解決問題。對于第一種解決方法,我們沒有必要從PS中的色彩模式、圖層原理開始學(xué),這種學(xué)習(xí)方法一是很難幫助你快速的解決問題,第二很容易消磨你學(xué)習(xí)的積極性。所以帶著問題學(xué)習(xí),可以快速的掌握解決問題的方法。

          (3)構(gòu)建知識體系,系統(tǒng)化學(xué)習(xí)

          當(dāng)你想快速進(jìn)入一個行業(yè)的時候,第一步不是直接開始學(xué)習(xí),而是梳理這個行業(yè)的知識體系,或者你這個行業(yè)所需要的掌握的必備能力,然后一步一步進(jìn)行拆解。

          這樣的好處在于,第一能夠清晰的理清楚你需要真正掌握的技能點,第二能夠增強(qiáng)執(zhí)行力,因為當(dāng)你拆解成各個能力模塊的時候,你的執(zhí)行力會提高,因為你知道你需要每天做什么。

          在這里我建議大家在做知識體系的時候,要寫出你每天需要輸出的東西,比如當(dāng)你學(xué)習(xí)文案的寫作方法的時候,不單單要掌握文案寫作的理論知識,更重要的在于用你學(xué)習(xí)的方法論來輸出文案內(nèi)容,只有這樣才能檢驗學(xué)習(xí)效果。

          第二部分:關(guān)于職場精進(jìn)的5條建議

          1、建立一個以4年為周期的學(xué)習(xí)計劃

          為什么是4年為周期的學(xué)習(xí)計劃呢?因為4年可以從0到1成為一個領(lǐng)域的專家,我們大學(xué)本科就是4年時間,這4年時間使我們掌握一個賺錢的技能,放在職場也是一樣的,所以換個角度想4年可以使你掌握一個賺錢的技能。

          2、把自己放在整個行業(yè)去比較,和周圍人拉開差距

          環(huán)境可以改變一個人,如果你處在一個特別安逸的環(huán)境,你會以周圍人的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,這樣很難得到進(jìn)步,當(dāng)你把自己放在行業(yè)里,看自己和行業(yè)頭部大佬之間的差距,這樣很容易發(fā)現(xiàn)你與這個行業(yè)最頂尖的人之間的差距。

          3、養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣,形成一套自己的標(biāo)準(zhǔn)工作流程

          很多時候,一個細(xì)節(jié)就可以反應(yīng)你的專業(yè)程度,比如給客戶發(fā)文檔資料,我們不僅僅要檢查文檔的內(nèi)容,文檔格式,也要注意文檔的命名,比如我們給客戶發(fā)文檔,都是有標(biāo)準(zhǔn)的命名格式,公司-項目名稱-文件內(nèi)容-時間-版本號,這種命名的好處在于一是方便修改,二是容易整理,三是容易區(qū)分哪個是最新版,這種小到文檔命名的細(xì)節(jié),也給客戶一種專業(yè)的表現(xiàn)。

          4、學(xué)會復(fù)盤

          復(fù)盤的目的不是讓自己覺得做了很多事情,得到滿足,也不是讓自己發(fā)現(xiàn)做得不夠好,想辦法彌補(bǔ)。復(fù)盤的真正目的,是讓自己把過去的每一天、每一次行動、每一次任務(wù),都變成自己的養(yǎng)分,把它們吸收,化為己用。永遠(yuǎn)從過去獲得力量,來幫助我們更加地面對未來,這才是復(fù)盤真正的意義。關(guān)于復(fù)盤的一些方法論這里就不展開論述了,網(wǎng)上有很多優(yōu)秀的文章,大家可以自己去看。

          5、保持身體健康,將鍛煉放進(jìn)日常計劃

          這一條建議是正確的廢話,但是我希望你們能夠重視身體健康,因為身體是革命的本錢,所以每天保持15分鐘左右的持續(xù)性鍛煉可以幫助你保持身體健康,可能每天大家工作都很累,不想鍛煉,鍛煉的方式有很多,大家可以選擇跑步或者快走,這種方式可以提高心肺功能,也能改善睡眠質(zhì)量,并且也可以加快脂肪消耗,達(dá)到減肥的效果。

          總結(jié)

          以上,是總結(jié)了關(guān)于職場前期的一些建議和所需關(guān)鍵能力模型的解讀。

          職場前期更多是以執(zhí)行為主,所以執(zhí)行能力、溝通能力至關(guān)重要,但是更要保持持續(xù)學(xué)習(xí)的習(xí)慣,伴隨著不斷的成長,職場能力培養(yǎng)的側(cè)重點也有會改變,所以不同階段的職場生涯所需要掌握的能力側(cè)重點也是不同的。

          最后,希望大家不要到職場第三年的時候,只是一年經(jīng)驗用三年,最終還是要積累三年工作經(jīng)驗的。

          來源:微信公眾號   作者:劉哲

          收藏

          {{favCount}}

          個人收藏

          投稿請戳這里!投稿
          0

          次分享

          文章評論(0)

          {{ user.nickname }}
          發(fā)表評論
          登錄 進(jìn)行評論
          加載更多 正在加載中... 沒有更多了